Source: Scratch Wiki en français
ScratchEd, "Ed" représantant "Educator" qui peut être traduit par "Éducateur" était comme son nom l'indique pour les enseignants ou plus généralement les éducateurs, il proposait des ressources éducatives pour Scratch ou encore ScratchJr, il y avait aussi un forum de discussion.
Histoire
Avant que le site ScratchEd soit créé, il y avait une catégorie du forum de discussion nommée "Educators" (en français "Éducateurs"), les éducateurs pouvaient discuter des mêmes thème que ScratchEd (idées, renseignements et conseils pour enseigner Scratch) qui arriva plus tard.
L'équipe Scratch, en particulier Karen Brennan, eu l'idée de créer un ScratchEd car il y avait de plus en plus d'écoles utilisant Scratch dans leur programme d'enseignement, c'était donc un site où les éducateurs pouvaient trouver toutes les ressources utiles regroupés. C'était aussi plus intuitif pour les éducateurs que de se retrouver dans un forum où des scratchers de tout âge interagissaient et où une communauté s'agrandissait, les intérêts n'étaient pas les mêmes que ceux éducatifs des éducateurs.
En 2019, ScratchEd a été fermé en raison de l'évolution de la technologie et des besoins des éducateurs, le site n'existe plus qu'en archive, ici. ScratchEd a été remplacé par d'autres façons de soutenir les éducateurs comme Creative Computing Curriculum ou Scratch Meetups, un groupe sur le réseau social Facebook a aussi été mis en place par l'Équipe Scratch.
Catégories
Ressources
Le site ScratchEd donnait à disposition de nombreuses ressources pour les éducateurs et enseignants du monde entier, ces ressources était sous plusieurs formes dont des :
- Vidéos avec des leçons
- Vidéos et articles pour expliquer comment mettre en place des ateliers basés sur Scratch
- Documents avec des conseils qui pouvaient venir d'autres éducateurs
- Exemples de projets Scratch pour aider les éducateurs.
Ces ressources étaient accessibles par tous sans être nécessairement membre du site mais ceux qui n'étaient pas membre du site ne pouvaient pas discuter des ressources ou demander des conseils.
Forum de discussions
Le forum de discussions de ScratchEd était destiné aux éducateurs, pour qu'ils posent leurs questions pour pouvoir avoir des réponses d'autres éducateurs qui avaient peut être plus d'expérience. Mais le forum de discussions avait aussi des catégories pour discuter de diverses choses autres, certaines ressemblaient à des catégories présentes sur le forum principal de discussion de Scratch mais étaient destinés aux éducateurs. Les catégories :
- News and Announcements (Nouveautés et Annonces)
- Events (Événements, ateliers liés à Scratch mis en place par des éducateurs)
- Scratch Educator Meetups
- Teaching with Scratch (Enseigner avec Scratch, comment enseigner Scratch, utilisation pour l'Éducation)
- Computer Science Education (Éducation à l'Informatique, Scratch et son initiation à la programmation)
- Researching Scratch
- How do I...? (Comment puis-je... ?, conseils sur l'utilisation de Scratch, poser ses questions)
- Reflections (Réfléctions, discuter de ce que Scratch apporte, fait apprendre, idées sur les principes de Scratch)
- Bugs, Troubleshooting, Suggestions (Bugs, Aide, Suggestions)
Les catégories du forum présentes ci-dessus sont les principales mais d'autres ont été créées pour certains événements ou pour des éducateurs d'autres langues (à l'image de la catégorie pour la langue Espagnole). Archive du forum ici.
Histoires
L'onglet du site ScratchEd qui était nommé "Stories" en anglais ce qui veut dire Histoires en français était une page où des liens vers des articles étaient ajoutés, ils étaient écrit par l'équipe de ScratchEd (ScratchEd Team) ou par d'autres personnes ayant l'autorisation.
Les articles postés avaient différents thèmes, cela pouvait être en lien avec le Jour de Scratch qui pouvait être célébré dans les classes. D'autres articles étaient des témoiganges d'activités organisées par des professeurs mais il n'y avait pas que des articles concernant ces deux thèmes, les sujets étaient diverses et variés et répondaient toujours au critère que ce soit en lien avec l'éducation.
Ces articles contenaient souvent des images ou des illustrations, le but était de partager ce qu'il était possible de faire avec Scratch en montrant ce qui a déjà été réalisé.
